Una Mirada Introspectiva

Una lista de auto-chequeo para los maestros de Escuela Dominical

¿Se siente un poco desilusionado de sus esfuerzos como maestro de Escuela Dominical? ¿Está molesto por los síntomas de la incompetencia? He aquí un corto cuestionario que le ayudará a identificar exactamente en donde estriban sus problemas. Es algo así cómo un autodiagnóstico de los maestros preocupados. Escriba Falso o Verdadero en el espacio a la izquierda de cada oración.   Luego totaliza su puntuación.

Entrenamiento para maestro

Siempre asisto a los talleres y a las sesiones de entrenamiento para maestros y siento que han sido de beneficio para mi enseñanza.

Me he familiarizado con el Manual del Maestro y hago referencia de él a menudo.

Preparación de la lección

Regularmente fijo un tiempo temprano en la semana para la preparación de la lección.

Uso mi Guía del Maestro y otros materiales de referencia en la preparación de mi lección.

Planifico una apertura, una ayuda visual, y una conclusión que hacen hincapié el objetivo de la lección.

Pienso en las respuestas que me gustaría escuchar de mis alumnos y cuidadosamente planifico como lograrlo.

Currículo

Estudio la Guía del Maestro cuidadosamente antes de empezar a planificar la presentación de mi lección.

Como parte de mi estudio, repaso los materiales presentados para los maestros de otros niveles además de los que yo enseño.

Animo a mis alumnos a usar los materiales dados, a través de competencias apropiadas y otros mecanismos de motivación.

El evangelismo en clase

Sé cuales de mis alumnos han experimentado la salvación.

Oro con mis alumnos en los altares.

Hago un esfuerzo para enterarme de las necesidades especiales, las situaciones del hogar, o las decisiones que están enfrentando mis alumnos.

Trato de guiar mi enseñanza según los intereses y actividades de mi clase, teniendo en mente que su provecho espiritual debe ser el punto de enfoque en cada sesión de clases.

Agenda

Llego quince minutos antes que comience la Escuela Dominical.

Hago mesa redonda y otras actividades referentes a la Escuela Dominical una prioridad en mi agenda mensual.

Tomo tiempo para observar y escribir ideas y métodos usados por otros maestros.

Relación Maestro-alumno

Mantengo la amistad y comunicación abierta con mis alumnos.

Regularmente contacto a mis alumnos, los que faltan y los visitantes, por teléfono, correspondencia, o en persona.

Reconozco y premio el buen comportamiento en la clase.

Hago un esfuerzo consciente para nunca avergonzar o poner a mis alumnos en ridículo.

Trato de desarrollar un sentido de seguridad en los miembros de mi clase, usando siempre disciplina justa y consistente.

Métodos de enseñanza

Varío mis métodos de enseñanza de semana a semana.

Trato de envolver a mis alumnos activamente en la lección siempre que sea posible.

Intento métodos diferentes para las discusiones en la clase, y observo cuales trabajan particularmente bien.

Analizo todos los recursos disponibles para decidir el mejor método a usar en cada lección.

No temo probar nuevos métodos e ideas.

Materiales didácticos

Frecuentemente uso dibujos, objetos, efectos de sonido etc., como materiales didácticos en la clase.

Utilizo mis murales como mecanismo de enseñanza y los cambio frecuentemente.

Con mi clase yo he explorado técnicas que son apropiadas, en arte, drama, escritura, pruebas, etc.

Oración

Creo verdaderamente que la oración es la herramienta más efectiva para la preparación del maestro.

Oro diariamente por cada uno de mis alumnos.

Oro por ideas e inspiración por los materiales de clase, repasos, y cualquier contribución que se me pida hacer para la Escuela Dominical.

¿Qué puntuación obtuvo? ¿La mayoría de estas declaraciones se aplican a usted—o necesita mejorar en algunas áreas? Evalúe los renglones donde puso un Falso. ¿Son estos aspectos importantes de la enseñanza? ¿Qué efecto podría tener un Verdadero en su enseñanza? Pídale a Dios que le ayude a enfocar la importancia del trabajo que se le ha pedido hacer para Él. Con la ayuda de Él, su vigor, entusiasmo, y fortaleza espiritual pueden ser renovados en su ministerio de enseñanza.